新加坡留学网资深留学顾问金老师表示,新加坡大学在为学生提供就业指导服务时是相当注重培养学生的实践能力,以此使学生能更容易、更好地适应今后的工作环境,为就业铺路。
新加坡大学四年制本科生一直要到大二结束时才结合社会需求和个人爱好最终确定自己的专业。此时进行专业定位离毕业还有两年,这样学生可更准确地分析市场对专业人才的需求。除此之外,学生在校期间,能选择以实习生的身份,进入大公司做大约半年的短期工积累工作经验。
听说了许多国内同学谈论在中国找工作的辛苦,2010年便来到新加坡就读,现为新加坡国立大学四年级学生的木同学曾经十分担心自己毕业之后的前途问题。新加坡就业竞争的激烈程度并不亚于中国,但经过几年在大学就业指导中心所受的就业指导和在大学里所得到的实践机会,如今他已经大概确定了自己的工作方向和领域。他说:
“我曾经在大一年底时把自己的专业从建筑改成航天工程,因为我后来才发现自己对后者更有兴趣,而且我的老师和家人及学校的就业指导中心都觉得,以我的条件在航天工程领域会有更多选择的机会。而我在中国的同学,他们从高考完开始报志愿时就基本上把专业定了,在大学四年里也很难更改。在对这些专业一无所知的情况下决定以后的方向又无法更改是很痛苦的。而且新加坡大学中的就业指导中心十分有效率,覆盖面也相当广,它能帮我具体且准确地确定我的长处和适合的职业,并对相关职业的人才市场进行分析,同时向我提出建议和意见,让我受益匪浅,使我从原来的不确定和迷茫变成如今的自信和有把握。”
由此可见,国内的大学可以借鉴新加坡的一些成功做法,设立有关机构和服务中心加强就业指导,努力拓宽毕业生就业渠道,使得大学生能实实在在地通过就业服务中心来好好地了解就业形势和细节,更方便地找到自己有兴趣、能发挥才能的工作。而且中国还可以从大学生填志愿等环节起就开始考虑就业问题,提供各专业市场人才需求的准确资料供学生参考。这样一来,学生们就能够有意识地在专业上积累更多的经验,更好地加强自己的实践能力,使自己的竞争力倍增。