林惠珉是新加坡政义安理工学院电子与电脑工程专业的毕业生，如今现年41岁的她是新加坡菩提学校的校长，投身教育事业已经19年了。虽然没有大学文凭，但她凭着教学热忱和优异表现，在职业道路上迈进，最后获擢升为校长。新加坡留学网介绍，林惠珉在其还在理工学院求学的时候就发现自己对教学的热爱。
林惠珉表示，我趁学校假期回到母校欧南小学代课两周，看到学生沉浸在学习中，眼神闪烁着喜悦，给我很大的满足感，促使我毕业后报读国立教育学院，受训成为教师。”
林惠珉先后在百德小学和立化小学任教，并在立化小学先后擢升为科学科目主任和部门主任。执教期间，她也到国立教育学院进修，不断提升教学及管理能力。2005年，她受委为辅廉小学副校长，四年后擢升为崇正小学校长。她去年起担任菩提学校校长。
林惠珉是从一名非大学毕业教师，晋升至领导职位的成功例子之一。
教育部长王瑞杰昨晚在新加坡业界奖学金颁奖典礼上宣布，今年10月起，非大学毕业教师只要教学经验丰富或表现优异，即使没有考获大学文凭或升上领导职位，也能转入大学毕业教师的薪金级别。“教育部希望清楚说明，我们根据教师的表现和贡献给予肯定，无论他们的学历是什么。”
此外，教育部也将探讨为大学毕业和非大学毕业教师设立统一的职业晋升渠道。
王瑞杰指出，许多非大学毕业教师都充分把握学习机会，在教学能力上精益求精，晋升至领导或高级教师职位，获得与大学毕业的同行同样等级的薪金。
王瑞杰说，这些教师充分体现了理工学院和工艺教育学院应用学习教育检讨（ASPIRE）委员会倡导的精神。委员会前天宣布有关建议，力求让工院和工教院学生做出更明智的教育和职业选择、掌握更精专的技能，拥有更多走向成功的途径。教育部也将进一步为教师提供机会，让他们不论起点在哪里，都能充分发挥潜力。
