马来西亚大学排名

马来西亚思特雅大学在全球及亚洲大学排名中表现优异，2025年QS世界排名265名，亚洲排名61位。作为马来西亚顶尖私立大学，该校以卓越的教学质量和研究实力闻名，尤其在表演艺术和酒店管理领域具有世界领先水平。

马来西亚思特雅大学（UCSI University）在全球排名中位列前茅，QS世界排名中表现强劲，荣获“QS进步表彰奖”。作为顶尖私立大学，其卓越的教学质量和丰富的教育资源吸引了国内外学子，是高等教育领域的佼佼者。

马来西亚世纪大学在QS亚洲大学排名中位于230\~350名区间，未进入QS世界大学前500名。该校获QS“国际学生”指数排名前4，并被评为QS五星+卓越大学之一，显示其教育质量和学术水平优秀。具体排名请参考最新QS官网信息。

马来西亚世纪大学在QS亚洲大学排名中位于230~350名区间，虽未直接进入QS世界大学排名前列，但在马来西亚国内享有高度评价，获六星级和MQA SETARA五星级等评级。同时，该校在国际学生方面表现优异，获得QS五星+卓越评级，显示出其国际教育的高认可度。

马来西亚亚太科技大学在QS世界排名中表现优异，获5星+评级，以计算机专业闻名，国际学生众多，多元化程度高，为国际生提供优质学习环境，是马来西亚教育领域的佼佼者。

马来西亚世纪大学在QS亚洲排名中表现良好，位于230~350名区间，国内教育评级高。虽未进QS世界前500，但获“国际学生”指数前4及QS五星+卓越评级，彰显其国际教育实力与认可。

马来西亚思特雅大学（UCSI）在QS世界大学排名中稳居前列，2025年位列第265名，亚洲排名第61，展现其在全球及亚洲地区的教育实力和卓越声誉，是马来西亚顶尖的综合性私立大学之一。

马来西亚英迪国际大学在QS世界大学排名中位列第516名，并获“新星”奖，显示其在国际学术界的高水准和良好声誉。作为私立大学佼佼者，英迪在教育质量和学术科研上持续表现卓越。

马来西亚亚太科技大学在QS排名中位列621-630名，获QS 5星+评级，国际学生排名马来西亚第1。该校以科技教育著称，尤其是计算机专业，拥有来自130多个国家的国际学生，提供多元化学习环境。

马来西亚拉曼大学在国内排名靠前，具体位于第14至18位之间，是一所非盈利的高等教育机构。该校在工程学、商学等领域享有高声誉，专业设置丰富，涵盖会计、银行金融、建筑等多个领域，为学生提供多样化选择。

马来西亚英迪国际大学在QS世界大学排名中表现突出，位列前600名，以其卓越的教学质量和商科领域的优势著称。该校在亚洲地区享有较高声誉，为学生提供多层次教育，培养了大量优秀人才。

马来西亚泰莱大学在全球高等教育领域享有较高声誉。根据最新发布的QS世界大学排名信息，泰莱大学在2025年QS世界大学排名中位列第251位。这一排名不仅体现了泰莱大学在学术和教育质量上的卓越表现，也彰显了其在国际化进程中的显著成就。泰莱大学自1969年成立以来，始终致力于提供高质量的教育和培养具有国际视野的人才，其排名持续攀升，反映了学校对学术卓越的不懈追求。

马来西亚世纪大学在QS亚洲大学排名中表现优异，位列230~350名区间，并荣获QS“国际学生”指数高排名及五星+卓越评级，体现了其国际教育的高水准和广泛认可度。具体排名请以最新官方数据为准。

马来西亚世纪大学在QS亚洲大学排名中表现良好，位于230-250名，享有QS五星+卓越评级。该校历史悠久，是马来西亚重点六星级大学之一，提供多层次课程，与全球高校合作，学历受中国教育部认可，为学生提供优质教育和广阔视野。

马来西亚世纪大学在QS 2025排名中预计表现强劲，以其教学质量、国际化教育及学术发展为亮点，尤其在商科领域享有盛誉。该校与多国高校合作，提供丰富国际教育资源，地理位置优越，设施完善，为学生提供优质学习环境。

马来西亚世纪大学在亚洲排名中等偏上，相当于国内部分一本或二本大学水平，享有较高教育质量和学术声誉，是留学马来西亚的优质选择之一。具体排名可能因不同体系有所变动，但整体教育水平值得肯定。

马来西亚世纪大学在QS 2025排名中表现优异，以其丰富的学科优势和国际化教育著称，尤其在会计金融与工商管理领域享有高声誉。具体排名建议查询QS官网获取最新信息。该校致力于为学生提供国际化学术视野。

马来西亚思特雅大学在2024年QS世界排名中位列前300，亚洲排名第61，是马来西亚顶尖私立大学之一。该校以高质量教学和卓越研究著称，并荣获QS进步表彰奖，展示了其快速进步和杰出成就。

马来西亚亚太科技大学（APU）QS排名优异，获5星+评级，以科技教育见长，特别是计算机专业。该校位于吉隆坡，国际化程度高，教育质量广受认可。

马来西亚思特雅大学在亚洲地区排名靠前，2024年QS亚洲大学排名中位列第61位，展现了其在教学、研究及国际影响力上的卓越。作为唯一获QS进步表彰奖的大学，思特雅大学持续展现其学术实力与发展潜力。